从能力角度分析，其实所谓文章分层其实就是ETS希望我们在听老师授课时能够知道老师讲到哪儿了，即老师授课过程当中每一个part我们是否能关注到，从而跟上老师的上课节奏。考点则是老师在每一个部分授课的重点，考察我们能否听懂老师每一部分授课的重点。这二者的结合，恰好体现了托福官方指南当中对于lecture的能力要求，即听懂北美大学老师的授课方式。
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从能力角度分析，其实所谓文章分层其实就是ETS希望我们在听老师授课时能够知道老师讲到哪儿了，即老师授课过程当中每一个part我们是否能关注到，从而跟上老师的上课节奏。考点则是老师在每一个部分授课的重点，考察我们能否听懂老师每一部分授课的重点。这二者的结合，恰好体现了托福官方指南当中对于lecture的能力要求，即听懂北美大学老师的授课方式。