最新的机考雅思考试攻略有吗?打算报名

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提问者 wwa
2018-09-22 15:45 阅读 1842回答 1

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血薇Edukat0rS⊙
1楼 · 2018-09-22 16:30.采纳回答

正式考试开始之前,考生将进入位于广州天河城粤海大厦30楼的机考中心。先要将个人物品进行寄存,机考中心有储物柜locker,除身份证,准考证和一瓶水(label-free)之外,考生应将其他所有个人随身物品放入locker,并记得拿好储存凭证。

存放好之后,会进行安全检查,然后等待考试前的拍照和录指纹。遵照监考人员的指示,将指定手指在指纹录取器上按四次即可,然后进行拍照。

完成拍照和录取指纹之后就可以进入考场了。目前考场内大致有15个座位,每个座位均用长隔板隔开,防止周围的窥视。进入座位之后,监考人员会提示考生,在得到相关指令之前,不得触碰桌面上的任何设备。同时,监考人员将会对考生的身份证件进行核对,并放置在搁板上,在整个考试过程中,考生都不得碰触身份证和储藏凭条。

听力部分:在正式进入听力考试前,监考人员将会派发考生登录信息,在收到指令后,考生需按纸上的信息在电脑界面上输入username 和password,然后按监考人员的指令进行即可。

雅思的机考模式最突出的一个特点是可以调节字体大小和背景颜色,力求让考生的考试体验达到最优。正式开始之前会有音量测试环节,考生可调节耳机音量大小。机考模式下的Listening部分没有试听部分,因此也没有了example,所有的录音只播放一次,因而考生要注意集中精力。

听力部分还是分为四个section,本次考试section1部分为个人信息题,场景为寻找工作,该部分结束后会有30秒的检查时间。考试过程中,没有办法标注关键词等,但是对于不确定的题目可以进行标注,回头再看。

四个section结束之后有两分钟的检查时间。跟纸笔考试模式相比,听力部分没有了试听部分,很多考生有可能会犯懵,同时也没有了额外的十分钟时间去讲答案转移到考试界面上,建议考生在边听的过程中直接将答案是输入到考试界面中,边听边打,并熟悉小键盘的用法,练习快速输入数字的能力。在考试界面上有倒计时,也会有相应提示,但是对于听力部分相对来说比较鸡肋。考试结束后,会有一个upload response的过程,在该过程完成之前,考生不要触碰电脑。考试结束后,登录信息纸张将会被回收。

阅读部分:在正式考试之前,监考人员会下发登录信息纸张,考生需再次按照上面的信息输入用户名和密码。

阅读考试时间依然为60分钟三篇文章。第一篇是关于达芬奇画作的真伪的文章,第二篇是关于settlement pattern in England,第三篇文章设计关于mirror的运用。总体来说难度和纸笔考试的差别不大。机考模式下,阅读部分能预览每篇文章的所有问题,和纸笔模式无异,但是由于问题部分不能标注,考生需集中精神对问题进行定位,对于不确定的题目也可勾选左下方的“review”进行标注,之后再回头看这个题目。

整个阅读部分最大的亮点就是正文部分是可以highlight和take notes的,考生可以参考官网上的视频指导了解相关操作。

在阅读部分的60分钟内,需要考生较长时间盯着电脑屏幕,有些考生可能会有点疲劳,可以尝试用调节电脑屏幕背景颜色来舒缓一下。在临近考试结束的10分钟时间倒计时就可以会有红显,提醒考生。

雅思写作部分:很多考生反映体验感最舒适的就是写作部分了。由于平时使用电脑频率较高,而且参加过其他的机考考试,因此对于用电脑“码文”相对来说较为熟悉。

写作考试部分的界面分为两个部分,左边为题目,右边为答题区,上方有时间倒计时,考生可根据时间倒计时合理安排时间,但是最后一分钟内无秒钟提示,考生需注意时间掌控。

界面最下方有字数统计,因而考生可以清晰看到文章已完成字数为多少,这可谓是考生在写作部分的一大福音。

除此之外,写作部分的操作部分和平日在WORD文档上的操作没有太大区别,除了没有self-correction之外,复制、粘贴、删除等基本功能都是齐全的,相较于以往笔试中写错了擦除重写的情况,对考生写作速度的提升应有一定的帮助,也避免因卷面不整洁而带来的失分。

雅思口语部分:机考模式的口语部分和纸笔模式的没有太大区别,依旧是采取一对一谈话模式,但是机考模式的口语一般在笔试当天就能完成,对于考生来说是一大利好。口语考试要提前半小时入场,和早上一样,先到locker处进行寄存,然后通过检查后,就会由监考人员再次核对身份证件和指纹。轮到考生的时候,考官会出来让考生进去,地址还是上午机考的考场,正中心会摆放桌椅,考生依要求落座即可。今天考试的是一位非常nice的考官,吐字非常清晰,没有口音,听起来很舒服。

part1 从个人信息开始,询问了一下我的工作,然后是关于children saving的问题。part2 是关于animals的话题,而part3 就是延伸part2的主话题围绕对儿童进行animal相关教育进一步展开。


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